OFSTED

学校的最近一次检查是在2019年一月。

这是一个很短,一天的检查,跟进的最后一个完整的检查,这在2014年7月发生了。

两个主要的判断是:

  • 这所学校仍然是良好的。
  • 保障是有效的。

已确定检查员的数量 很显著优势 在学校。这些措施包括:

领导人的 雄心勃勃的抱负愿景 为学校及学生。他们的信念 教育的力量来改变生活 是有形的。校训 - “高成就一切都是我们的共同责任” - 由学生,员工,州长和合作信任的成员共享。

改进 在以前的检查报告确定已 持续并进一步发展。领导人他们的持续发展 教学,这仍然 整体强.

标准 也有 持续上涨 自上一次检查。小学生 进展 - 测得在11年年底的性能表 - 是 有声有色。 2018年GCSE考试暂定结果表明,学生 - 包括那些来自弱势背景 - 制造 强得多进展 比遇见 国内.

小学生行为 仍然是一个 强度 整个学校。 学生是迷人,自信,尊重和欢迎。他们是理所当然的 骄傲 他们的 学校 他们 成就.

学生 告知他们督察 '爱' 他们的学校总会有因为成年人,将使 时间让他们帮助他们“什么”.

父母的意见是 赞不绝口 为了 员工,谁被说成是“准备好随时帮助可能的”,去“超越预期”。

州长 他们的职责认真对待。他们是 创新 并努力提供最好的学校的资源和地址的预算压力。

曾领导设计, 广泛和平衡 促进课程 学生的学业和学习部 好。它是 补充非常好 通过课外的机会,包括那些在 合作的信任 获得外部资金。

瞳孔 早有准备 对于 生活在现代英国等式很好晋升

 

OFSTED 日期  
教育标准局检验报告2014年7月 2015年02nd十一月 下载
OFSTED检查报告一月2019.pdf 2019年1月16日 下载