英语 - 在帮助你的孩子读十个技巧

作为家长,你是孩子的最有影响力的老师一个重要组成部分,以帮助您的孩子发展他们的阅读比赛。

这里是你如何能帮助继续使之成为一个积极的经验提出了一些建议。

让他们选择一个安静的时间.

确保您的孩子留出一段安静的时间心无杂念 - 至少20分钟每一天。

使阅读愉悦。

让阅读一个愉快的经验。尽量不要加压你的孩子,如果他们都不愿意。如果他/她在一本书失去兴趣,鼓励他们选择其他。

让他们看到你读。

如果你经常看在孩子的面前,你会为他们提供最好的一种鼓励 - 读者使读者。

要乐观。

提高你的孩子的信心赞美阅读成绩(即他们刚刚完成了哈利·波特系列)。他们的一致好评儿童阅读关于每当你可以。 “干得好,你已经完成了整章”比“你不打算出去玩,直到你完成这章”要好得多。

成功是关键。

鼓励孩子阅读的书籍内的能力;这看书超出了他们的能力将瓦解和劝阻他们。记得“成功了不一样的成功”。直到您的孩子已建立了他或她的信心,这是更好地保持更容易的书籍。一本书有许多未知的话挣扎是没有意义的;流量丢失,文字不能被理解和儿童很容易成为不愿读者。

参观图书馆。

帮助您的孩子参加当地的图书馆。他们确保知道如何使用它,并鼓励他们定期去。

常规的做法。

确保每所学校一天你的孩子在读。 “少量多次”是最好的...

品种是很重要的。

记住孩子需要经历各种各样的阅读材料例如,漫画,杂志,诗歌,报纸,网络文字,小说和非小说类书籍。如果你的孩子是一个不情愿的读者可能会发现本书对于年龄较大的儿童插图和漫画如图片会引起他们的兴趣。

谈谈你的孩子什么他们读,有对话和交换意见。

还有更多的是不只是能够精确地读出单词的好读者。就像是能够理解的重要了什么,被读取。跟你的孩子关于本书;关于人物,故事会如何想他们最终和他们最喜欢的部分。然后,你将能够看到他们是如何很好地理解,你会帮助他们养成良好的理解能力。可即使孩子们喜欢看自己,父母可以通过显示自己孩子的阅读兴趣支持。尝试这样的问题:'你在此刻读什么?“你喜欢它”,以及“你以为我想吗?”“你读过任何更该作者?

沟通与学校。

你的孩子将有来自学校读书日记(参见单独的页关于您的孩子的日记读)。请每天服用签署ESTA的时候,表明你:“你看过孩子读。这可以帮助你和你的孩子的老师写作业他们的监测完成(每周一读的功课是9月第三学习阶段,每类)。定期试图交流意见和任何阳性的担忧。然后,你的孩子会知道你有兴趣的进展和你“它们的价值读数。

记住 - 你的孩子阅读的目标应该是最少的每天20分钟。